REFLEXIÓN ACERCA DE LA FORMACIÓN DE ADULTOS

CÁTEDRAS QUE REQUIEREN APRENDIZAJE TÉCNICO.

Autores/as

  • FLORENCIO ISIDRO MONZÓN

Palabras clave:

Formación de Adultos, Situaciones problemáticas

Resumen

El objetivo de este trabajo es reflexionar acerca de los desafíos
que representa la formación de adultos en la Universidad, específicamente en conocimientos técnicos que requieren destreza y
conocimientos previos.

##submission.downloads##

Publicado

2020-09-09

Cómo citar

MONZÓN, F. I. (2020). REFLEXIÓN ACERCA DE LA FORMACIÓN DE ADULTOS: CÁTEDRAS QUE REQUIEREN APRENDIZAJE TÉCNICO. Conexiones, 1(3), 105-108. Recuperado a partir de https://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/306

Número

Vol. 1 Núm. 3 (2017): Revista Conexiones-Universidad de la Cuenca del Plata

Sección

Ensayos

Licencia

Derechos de autor 2020 Conexiones

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Artículos más leídos del mismo autor/a

Nota: Este módulo requiere de la activación de, al menos, un módulo de estadísticas/informes. Si los módulos de estadísticas proporcionan más de una métrica, selecciona una métrica principal en la página de configuración del sitio y/o en las páginas de propiedades de la revista.