ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS: UNA MIRADA HACIA LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN PLE.

Resumen

Las prácticas comunicativas y sociales que exige el aprendizaje de una lengua extranjera, requiere de múltiples posibilidades de abordajes del discurso y la cultura. Es por esto que las cátedras de idioma portugués presentan la propuesta teórico-práctica de instalar la observación y el análisis de contextos discursivos múltiples a través de diferentes dispositivos, par luego focalizar la atención.