Implementación de un dispositivo grupal con técnicas participativas como herramienta de recolección de datos en investigación cualitativa

Resumen

La mayoría de los estudios cualitativos en salud sexual y reproductiva plantean como herramientas de recolección de datos la entrevista, el grupo focal o la historia de vida. Sin embargo, es menos frecuente el uso de herramientas grupales participativas. El objetivo del trabajo es presentar la experiencia realizada con adolescentes, utilizando un dispositivo grupal con modalidad de taller como técnica de recolección de datos en una investigación cualitativa vinculada a los Derechos Sexuales y Reproductivos y al Plan de Embarazo No Intencional en la Adolescencia (ENIA). Se ha realizado un taller participativo con 25 adolescentes, de ambos sexos y con edades entre 16 y 17 años de una escuela secundaria de Garupá, Misiones. Los principales resultados demuestran un escaso conocimiento de los adolescentes sobre sus derechos sexuales y reproductivos. Como obstáculos identifican la posición de la familia, la influencia de las creencias religiosas y los tabúes sobre la sexualidad. Como facilitadores, identifican a los docentes y la escuela como lugares seguros para hablar de salud sexual. Finamente, la mayoría de los adolescentes desconocen los espacios de asesorías del Plan ENIA; sin embargo, algunos han accedido y refieren haber resuelto sus consultas y encontrado un espacio amigable para hablar sobre sexualidad.