EXPERIENCIAS DE EDUCAO INTERPROFISSIONAL NO BRASIL: PROGRAMA DE EDUCAO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE

Resumo

O Programa de Educagao pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) surgiu em 2008 com o objetivo de promover e qualificar a integragao ensino-servigocomunidade.
A nona edicáo do programa, PET-Saúde lnterprofissionalidade tem como
propósito de reíorcar as práticas colaborativas em saúde1 e para isso reuniu a Secretaria
de Saúde de Chapecó (SESAU) e tres lnstituigoes de Ensino Superior (IES) do
município: a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), a Universidade Estadual de
Santa Catarina (UDESC) e a Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC),
organizando-se em cinco grupos tutoriais compostos por docentes e discentes das
lmrooucáo: O Programa de Educaºªº pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) surgiu
em 2008 com o objetivo de promover e qualificar a integraºªº ensino-servigocomunidadA nona edicáo do programa, PET-Saúde lnterprofissionalidade tem como
propósito de retorcer as práticas colaborativas em saúde1 e para isso reuniu a Secretaride Saúde de Chapecó (SESAU) e tres lnstituig5es de Ensino Superior (IES) do
municipio: a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), a Universidade Estadual de
Santa Catarina (UDESC) e a Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC),
organizando-se em cinco grupos tutoriais compostos por docentes e discentes das
qracuacóes em Educacác Física, Enfermagem, Medicina e Psicología das IES
participantes e com os profissionais de saúde das Unidades Básicas de Saúde (UBS).
Cada grupo tutorial é designado há urna UBS do município, no qual sao responsáveis
por desenvolver acoes de acordo com as necessidades locais, estimulando o
desenvolvimento de competencias colaborativas e do trabalho interprofissional.
qracuacóes em Eoucacáo Física, Enfermagem, Medicina e Psicología das IES
participantes e com os profissionais de saúde das Unidades Básicas de Saúde (UBS).
Cada grupo tutorial é designado há urna UBS do município, no qual sao responsáveis
por desenvolver acoes de acordo com as necessidades locais, estimulando o
desenvolvimento de competencias colaborativas e do trabalho interprofissional.