QUINTANA, M. E. (2020) «LA ESTRATEGIA VARIACIONAL PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE LÍMITE DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO. », Conexiones, 1(3), pp. 55-59. Disponible en: https://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/282 (Accedido: 24noviembre2024).