ARRIETTA MA, SEIDEL AC. LA COMUNICACIÒN BILINGÜE PARA MEJORAR LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN BAJO EL PARADIGMA CUANTITATIVO. Conexiones-UCP [Internet]. 1 de diciembre de 2020 [citado 29 de abril de 2024];1(5):148-55. Disponible en: http://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/686