PICOLINI, PATRICIA. «USO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA COMO HERRAMIENTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS DE LA CÁTEDRA DE ECONOMÍA». Conexiones 1, no. 4 (agosto 30, 2020). Accedido mayo 18, 2024. http://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/93.