Bortolotti , A. (2020) «LA ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL 2º AÑO DE ABOGACÍA», Conexiones, 1(5), pp. 56-61. Disponible en: http://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/504 (Accedido: 29abril2024).