Bortolotti , Antonella. 2020. «LA ACTIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL 2º AÑO DE ABOGACÍA». Conexiones 1 (5):56-61. http://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/504.