ARRIETTA, M. A. ., & SEIDEL, A. C. . (2020). LA COMUNICACIÒN BILINGÜE PARA MEJORAR LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN BAJO EL PARADIGMA CUANTITATIVO. Conexiones, 1(5), 148-155. Recuperado a partir de http://ojs.ucp.edu.ar/index.php/conexiones/article/view/686